一、子女的民族和父母的民族不相同，但都是少數民族，高考得民族分嗎?
這位朋友：你提了一個不可能的問，在這之前又有了一個不可能的答案。。精神可嘉。我國的民族政策明文規(guī)定，子女的民族屬性應從父或母。哪有和父或母有不同民族的，除非是養(yǎng)父母。總之國家規(guī)定少數民族考生最低可加10分，其它細則各省及地區(qū)都有不同的量化。要到當地教育考試院去查細則。但事先要弄清你的真正民族屬性，不能有錯，更不能有假。
二、民字是平聲還是仄聲，請告之！明與名，民同屬平聲對嗎？
民字是平聲
明與名，民同屬平聲對
三、神話具有怎樣的思維特征
神話思維是與原始先民的心智能力緊密相聯的。
首先，原始先民感知自然時，將自身屬性不自覺地移到自然之上，形成以己觀物、以己感物的神話思維特征。如以燭龍之神的生理行為解釋自然現象和盤古化生萬物的神話。
其次，神話思維是一種具體、形象的思維。由于原始先民的抽象思維能力尚處在最初的發(fā)展階段，因此，思維還不能脫離具體的物象，不能脫離那些具體的感性材料，表現在神話終究帶有具體形象的特點。
再次，神話思維伴隨著濃烈的情感體驗。大自然在先民心中引起恐懼、敬畏或驚喜等情感，先民認為這些情感也是外物本身所固有的屬性，因而，在先民看來，自然萬物也是具有意志、 情感的。
所以，神話思維實際上是一種象征性或隱喻性的思維。原始神話就是由不同類型的象征性、隱喻性的意象符號系統(tǒng)構成的。
四、民一共多少筆畫
民
偏旁：乛
筆畫：5
拼音：[mín]
釋義：
1.以勞動群眾為主體的社會基本成員：人～?！?。～國。～法。公～（在一國內有國籍，享受法律上規(guī)定的公民權利并履行公民義務的人）。國～（具有國籍的人）。2. 指人或人群：居～?！?。3. 勞動大眾的，非官方的：～間。～歌?！V。～風。～情。4. 某族的人：漢～?；亍?。5. 從事不同職業(yè)的人：農～。漁～。6. 非軍事的：～品。～航。7. 同“苠”。
五、民是什么結構的字
民，漢字結構：獨體結構。
